Ngày 18/10/2010, hơn 10 học sinh tiêu biểu đại diện cho 200 em tích cực tham gia đọc và giải toán trên Tạp chí Toán học & Tuổi trẻ, Tạp chí Toán học tuổi thơ được lựa chọn trên toàn quốc đã được Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Trần Quang Quý trực tiếp trao thưởng.
 |
| Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Trần Quang Quý cùng các đại biểu chụp ảnh lưu niệm cùng các HS được trao thưởng. Ảnh: gdtd.vn |
Lễ trao thưởng do Thường trực Ban chỉ đạo Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cùng Tạp chí Toán học & Tuổi trẻ, Tạp chí Toán học tuổi thơ tổ chức tại trường THCS Giảng Võ, Hà Nội.
Phát biểu tại lễ trao thưởng, Thứ trưởng Trần Quang Quý khẳng định, từ trước đến nay, Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến sự nghiệp giáo dục, chú trọng phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu trên cơ sở giáo dục toàn diện, đặc biệt là môn Toán. Từ năm 1964, Thủ tướng Chính phủ đã chỉ đạo mở các lớp chuyên toán đặc biệt, tiền thân của hệ thống trường THPT chuyện hiện nay. Gần đây nhất, Chính phủ đã phê duyệt chương trình trọng điểm quốc gia phát triển toán học giai đoạn 2010-2020, trong đó có việc xây dựng Viện nghiên cứu cấp cao về toán trực thuộc Bộ GD&ĐT.
 |
| Thường trực BCĐ PTTĐ “THTT, HSTC” voi cac Thay, co giao va cac em HS doat giai (18/10) |
Thứ trưởng Trần Quang Quý đề nghị các nhà trường cần tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, khích lệ học sinh chăm chỉ học tập, rèn luyện, gắn liền với các nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để phát huy sự sáng tạo của thầy cô giáo và tính tích cực của học sinh.
Trên cơ sở nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, Thứ trưởng yêu cầu các thầy cô giáo tiếp tục có nhiều sáng kiến, nhiều cách làm sáng tạo trong việc đẩy mạnh bồi dưỡng học sinh khá giỏi ở tất cả các cấp học; khuyến khích động viên các em học sinh yêu toán được phát huy năng lực sáng tạo, tự học và tham gia giải các bài toán trên báo.
Thứ trưởng cũng yêu cầu Tạp chí toán học & tuổi trẻ, Tạp chí toán học tuổi thơ nâng cao chất lượng nội dung, đáp ứng nhu cầu đa dạng của nhiều đối tượng độc giả, có nhiều bài toán hay, độc đáo, khuyến khích các trò chơi về toán theo phương châm học chơi – chơi học, tập dượt nghiên cứu khoa học.
Hiếu Nguyễn – GDTD.vn
Comments are closed.